一、实习目的
毕业实习是重要的实践性教学活动，是理论联系实际的重要手段。通过毕业实习，使学生直接了解媒介格局、设计市场、动画产业正在发生的重大变化，实践、学习、提高相关的专业技能和专业素养，培养学生求真务实、不畏挑战的敬业精神，努力将自己锻炼成适应业界发展需要的合格专业人才。
二、系（部）实习工作小组
组长：张东、周瑞
组员：陈丽、彭靖、余波
三、实习时间安排
毕业实习时间为2024年11月4日起至2025年3月30日止，实习周期不得少于8周。凡无故未在规定时间内完成毕业实习的毕业生，实习成绩应评定为不合格。
毕业实习继续采用“校友邦”全国大学生实习实训平台，具体要求如下：
1.指导教师登录“校友邦”平台按时完成实习岗位审核，及时了解学生实习动态，解答学生实习过程中遇到的学习、工作、生活等方面的问题，批阅学生周志，实习报告、评定学生毕业实习成绩。
2.学生登录“校友邦”平台，进入校友邦网页→学生注册→提交学籍认证信息。实习过程中，学生需完成以下工作：查看实习要求、提交实习岗位（实习单位名称、组织机构代码等信息应规范填写）、发表周志—完成毕业实习报告填写上传。
四、实习内容与要求（包括实习学生要求、指导教师要求、安全预案实习纪律要求、实习考核与成绩评定标准等）
（一）学生要求
1.实习学生采用自主安排方式开展毕业实习活动，尽量确保毕业实习内容与专业相关。
2.自觉地把所学基础理论、专业知识和基本技能综合地运用于毕业实习，培养独立从事艺术创作的能力，增强从事视听传播事业的责任感。
3.实习期间学生每周撰写实习日志，实习期间虚心向实习单位指定的指导老师学习，遵守实习单位各项规章制度，接受实习单位管理，保证实习时间，实习结束时填写实习报告、毕业实习鉴定表并提交学院。
（二）指导教师要求
1.按照实习方案的要求具体组织实施计划的落实工作，检查学生完成实习的情况，与实习单位配合解决实习中的问题。
2.实习中加强指导、严格要求、引导学生深入实际，检查督促学生完成各项实习任务。
3.以身作则、言传身教，全面关心学生的思想、学习、生活、健康和安全。
4.定期向实习单位领导汇报实习情况，争取实习单位尽可能多的指导和帮助，搞好校企关系。
5.检查实习纪律执行情况，及时处理违纪问题。
6.指导学生写好实习报告，负责组织实习考核和成绩评定工作。
7.实习结束后写出实习工作总结并向系部汇报。
（三）实习纪律要求
1.遵守实习单位的组织纪律和规章制度，不得拒绝实习的工作安排，做到按时上班，不迟到，不早退，不擅离岗位。
2.尊重实习单位指导老师和学校指导老师，尊重实习单位的其他工作人员，做到谦虚谨慎，戒骄戒躁，勤恳务实。
3.爱岗敬业，工作认真严谨，在工作的各个环节中，严格执行相应的政治、技术标准。
4.工作主动，按时完成实习单位布置的工作任务；处理好专业学习与实习的关系，全方位锻炼自己。
5.艰苦朴素，爱护公物。一切活动都要本着勤俭节约精神行事，不得利用实习设施办私事，不得浪费实习单位的财物。
6. 遵守社会公德，作风正派。为人诚实，待人坦诚，团结互助。注意仪表风范，不抽烟酗酒，不着奇装异服，不得有损人利己、伤风败俗的行为。
（四）实习考核与成绩评定标准
1.实习考核成绩由系部实习领导小组根据学生在实习期间的表现进行综合评定。评定成绩时，先按百分制计分，最终实习成绩按比例折合，按等级制计分。成绩分为：优秀（90-100 分）、良好（75-89 分）、合格（60-74 分）、不合格（60 分以下）四个等级。
2.归档材料包括实习周志、毕业实习报告、毕业实习鉴定表（特别提醒：实习报告与实习鉴定表中的实习单位应保持一致）。
3.实习周志和毕业实习报告采取电子归档，可直接留存在“校友邦”平台，由学生随写随保存。实习周志填写要求：每周需完成1篇实习周志，实习期间实习周志不能少于8篇，每篇字数不少于500字；毕业实习报告不少于2000字。实习周志和实习报告必须由实习生本人如实填写，不得雷同或抄袭。完成截止时间为2025年3月30日（实习结束后不允许补交）。
4.毕业实习鉴定表采取纸质归档（复印件无效），由指导教师收齐，交系部汇总、审核盖章，以班级为单位交教务部311室存档（完成时间：2025年5月10日前）。
五、校外实习实训基地使用计划
暂无
六、指导教师配备
（一）播音与主持艺术专业 播音21401班指导教师：余波
（二）动画专业 动画21401班指导教师：张东
（三）视觉传达专设计业 视设21401班指导教师：张东
视设21402班指导教师：张东
视设23201班指导教师：陈丽
（四）环境设计专业 环设21401班指导教师：张东
（五）广告设计与制作专业 广告22301班指导教师：彭婧
七、安全预案
系部与学生签订毕业实习协议，并在实习协议中明确安全保障条款，同时采取必要的措施保障学生安全。通过实地察看、询问、交流等方式，检查学生实习进展情况，了解和掌握学生实习表现和实习效果，听取实习单位及其指导教师对我院实习生和实习教学工作的意见和建议，了解和掌握一线用人单位对本专业人才的需求和素质要求，为学院教学改革和人才培养提供指导性意见。
