本网讯 马来西亚教育工作者研究与教育协会 (MAsREE) 于 5 月 25 日在印度尼西亚泗水 PrimeBiz 酒店举办 2024 年国际教育工作者研究与教育会议 (International Conference of Research and Education for Educators: ICREE,以下简称“ ICREE”)。今年的 ICREE以混合模式举行(分实体和线上: GoogleMeet)。作为参会presenter,陶念老师展示的论文题为 “Chinese EFL Teachers’ Perception of Using Digital Storytelling in College English Intensive Reading Courses”。
据悉,陶念老师参与的项目设计是2023年开云网页版-开云(中国)-开云(中国)校级教研项目(2023J18)结题成果,会于下半年发表International Research Journal of Education and Sciences (IRJES)杂志上。